W ciągu ostatnich dwóch tygodni maja był realizowany w Piętnastce projekt antyalkoholowy pod hasłem „Żyję zdrowo – nałogom mówię nie”. Głównym zadaniem przedsięwzięcia było zacieśnienie więzi  rodzinnych i budowanie pozytywnych relacji: rodzic – dziecko. Z kolei najważniejsze cele projektu to: integracja rodziców i dzieci podczas wykonywania wspólnych zadań, kształtowanie właściwych postaw wychowawczych wobec dzieci, budowanie wzajemnych relacji rodzinnych podczas aktywnego spędzania wolnego czasu, propagowanie zdrowego stylu życia, uczenie dzieci odpowiedzialności za podjęte działania, dbanie o posadzone rośliny, radzenie sobie w sytuacjach trudnych  bez sięgania po alkohol.

Do realizacji zaplanowanych działań przystąpiły trzy grupy: Wesołe Misie, Żabki, Smerfy – dzieci w wieku od 3 do 5 lat pod kierunkiem nauczycieli: Marzeny Dąbrowskiej, Barbary Gałązkiewicz i Ewy Ziętkowskiej. Najpierw przedszkolaki wraz z rodzicami obejrzały prezentację multimedialną na temat – „Wpływ alkoholu na funkcjonowanie rodziny i budowanie relacji rodzinnych.” Jej myślą przewodnią było ukazanie rodzicom korzyści z przebywania w środowisku ludzi niepijących. Kolejnym etapem realizacji projektu było przeprowadzenie w grupach cyklu zajęć edukacyjnych dla dzieci, promujących zdrowy tryb życia. Nie zabrakło więc informacji o owocach, warzywach, witaminach, konieczności picia wody mineralnej, a także ruchu czy też uprawianiu sportu w myśl przysłowiu – „W zdrowym ciele, zdrowy duch”. W następnym etapie przedsięwzięcia dzieci i rodzice wykonywali pracę plastyczną pt.: „Projektujemy ogródek”. Tutaj dzieci malowały, wyklejały, wycinały kolorowe kwiaty, liście, zioła- by razem z mamą i z tatą stworzyć tematyczne rysunki.

Ostatnią częścią projektu było tworzenie zielonego ogródka w nietypowych ekologicznych doniczkach i wysadzanie młodych roślinek. Kiedy kwiaty i zioła ukorzeniły się, dzieci wraz z nauczycielkami i rodzicami posadziły swój „Zielony Ogródek” do specjalnych skrzyń przygotowanych w ogrodzie przyprzedszkolnym. Efektem projektu jest: wzmocnienie więzi rodzinnych i podkreślenie roli rodziny w profilaktyce antyalkoholowej, nabywanie prawidłowych wzorców postępowania i budowania pozytywnych relacji rodzinnych, wzrost odpowiedzialności za siebie i swoich bliskich, wzbogacanie wiedzy rodziców na temat szkodliwości  nadużywania alkoholu i miejsc, gdzie mogą zwrócić się o pomoc w sytuacjach trudnych, poznanie przez dzieci sposobów spędzania wolnego czasu wspólnie z rodzicami i jak nim efektywnie gospodarować, wspólne odczuwanie radości i satysfakcji z prowadzonych działań i efektów pracy.

{gallery}gallery/2018_19/2019_05_26{/gallery}